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neuroeducación
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Educar con calma
Educar no es castigar. Es acompañar.
Cuando un niño dice que no hay nada que explorar
Los patios escolares pueden pasar de ser espacios vacíos a convertirse en verdaderas aulas vivas.
Los patios que enseñan: del cemento a los paisajes de exploración
Pasar de la obediencia al asombro, del cemento al aprendizaje vivo.